(资料图片)
市民族中学
常态化开展“推门听课”
本报讯 为全面提高学校教育教学质量，革新传统的教育教学模式，紧抓课堂这个关键点，六盘水市民族中学教育教学督导工作领导小组持续常态化开展“推门听课”工作。
自3月中旬到3月下旬，该校教育教学督导工作领导小组共集体听课8节，涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、历史和地理等7个学科。为确保督导听课的反馈指导更具专业性、科学性，每一节督导听课均邀请了相应学科的学科组长或备课组长参与。
通过督导听课发现，8名老师课前均做到了认真备课，有较为清晰的课堂思路和教学框架，课堂教学有针对性。部分老师做到有效训练学生的思维品质，有较好的课堂亲和力，能用自己的激情去点燃和激发学生的学习兴趣和学习动力。还有部分老师做到让课堂教学环节环环相扣，循循善诱，充分发挥学生的主观能动性。这些课堂的设计与实施，较好地阐释了教师们立足于学生核心素养发展，落实了立德树人的根本任务，同时也体现了学科的独特育人价值。
但在课堂教学过程中，仍发现部分老师在教学细节上做得还不到位。一是部分老师的板书设计和书写不够规范，教学内容太多太杂，不利于学生掌握重难点；二是部分老师对大单元教学的研究还不够深入，不能有效培养学生自主解决问题的能力；三是部分老师开展的小组合作探究学习的有效性还需进一步提高，对学生课前、课后学习任务的“盯、关、跟”落实还不到位。
（民中轩）
关键词：
